Neste mês de dezembro encerram-se as atividades de Monitoria da disciplina de Metodologia de Pesquisa no Campus Gov. Miguel Arraes da Universidade de Pernambuco - FACITEC.
Esperamos sinceramente ter contribuído para o melhor aprendizado do conteúdo do componente curricular e que o resultado desse trabalho colabore para o aperfeiçoamento do ensino na Unidade.
Em breve, o livro organizado durante a monitoria, por Monitora e Professor, será publicado, trazendo aos estudantes da Universidade um recurso a mais para orientação na elaboração de seus projetos e trabalhos acadêmicos.
Sem mais, agradeço e desejo boas festas de fim de ano.
terça-feira, 22 de dezembro de 2009
quinta-feira, 3 de setembro de 2009
Pesquisa .:
Antes restrita ao espaço dos laboratórios e universidades, a pesquisa vem rompendo as fronteiras das ciências para se tornar atividade corriqueira acessível a um número crescente de atores, em espaços cada vez mais diversificados e em idades cada vez mais tenras.
Como ferramenta para adquirir conhecimento, a pesquisa pode ter os seguintes objetivos: resolver problemas específicos, gerar teorias ou avaliar teorias existentes.
Na linguagem corrente, “pesquisa” tornou-se denominação genérica para a coleta de dados e produção de informações em áreas variadas. É impossível que o conhecimento seja separado das pessoas e do entorno que o produz.
Pesquisar é bem mais do que se envolver em um processo de produção de conhecimento: é aderir a um processo que constrói o pesquisador como ser humano. Da mesma forma, o mundo, mais do que fonte de insumos sob a forma de “evidências empíricas”, é entendido como um entorno passível de se transformar à medida que a atividade científica produz novos olhares e saberes.
Pesquisa é um processo interminável, intrinsecamente processual. Em Administração é a investigação sistemática que fornece informações para orientar as decisões empresariais na resolução dos problemas.
Como ferramenta para adquirir conhecimento, a pesquisa pode ter os seguintes objetivos: resolver problemas específicos, gerar teorias ou avaliar teorias existentes.
Na linguagem corrente, “pesquisa” tornou-se denominação genérica para a coleta de dados e produção de informações em áreas variadas. É impossível que o conhecimento seja separado das pessoas e do entorno que o produz.
Pesquisar é bem mais do que se envolver em um processo de produção de conhecimento: é aderir a um processo que constrói o pesquisador como ser humano. Da mesma forma, o mundo, mais do que fonte de insumos sob a forma de “evidências empíricas”, é entendido como um entorno passível de se transformar à medida que a atividade científica produz novos olhares e saberes.
Pesquisa é um processo interminável, intrinsecamente processual. Em Administração é a investigação sistemática que fornece informações para orientar as decisões empresariais na resolução dos problemas.
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
Os benefícios da Monitoria em Metodologia de Pesquisa
Àqueles que iniciam agora a jornada acadêmica pode ser novidade o conceito de Monitoria.
Monitoria se define como o processo pelo qual estudantes auxiliam outros estudantes na situação ensino-aprendizagem. O Monitor é um aluno que já cursou a cadeira e que vai contribuir com a atuação do professor da disciplina, vai auxiliar seus colegas para o melhor entendimento dos conteúdos abordados em sala de aula, tirando dúvidas e atuando como um elo entre professor – alunos. Ou seja, o maior objetivo do aluno-monitor é contribuir para um melhor relacionamento entre alunos e professores, tentando diminuir as dificuldades e colaborando para o perfeito desenvolvimento da disciplina na turma.
Monitoria se define como o processo pelo qual estudantes auxiliam outros estudantes na situação ensino-aprendizagem. O Monitor é um aluno que já cursou a cadeira e que vai contribuir com a atuação do professor da disciplina, vai auxiliar seus colegas para o melhor entendimento dos conteúdos abordados em sala de aula, tirando dúvidas e atuando como um elo entre professor – alunos. Ou seja, o maior objetivo do aluno-monitor é contribuir para um melhor relacionamento entre alunos e professores, tentando diminuir as dificuldades e colaborando para o perfeito desenvolvimento da disciplina na turma.
quarta-feira, 5 de agosto de 2009
Entendendo o que é Metodologia de Pesquisa
Na disciplina de Metodologia de Pesquisa o aluno aprende o que é Pesquisa, a sua utilidade no contexto do mercado e da administração, como também as etapas de um projeto de pesquisa, o desenvolvimento e a aplicação de instrumentos de pesquisa e as Normas oficiais aplicadas ao trabalho científico. Busca-se oferecer subsídios para o entendimento da construção científica como processo, apontando as diversas etapas da investigação e pesquisa científica, bem como técnicas e normas através da produção de trabalhos científicos, levando em considerações os vários tipos de conhecimento e ressaltando a importância da pesquisa para a vida Acadêmica e Profissional.
Metodologia de Pesquisa é uma disciplina que trata de método, tanto para o desenvolvimento de novos conhecimentos em diversas áreas da prática profissional, através da pesquisa, quanto para o trabalho individual.
Metodologia de Pesquisa é uma disciplina que trata de método, tanto para o desenvolvimento de novos conhecimentos em diversas áreas da prática profissional, através da pesquisa, quanto para o trabalho individual.
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